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2026年春季沪教版（新教材）三年级下册英语教学计划

（含进度表）

一、指导思想

本教学计划以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，立

足沪教版小学英语三年级下册教材编排逻辑，紧扣“核心素养导向”

的最新教学理念，打破单课时教学的碎片化局限，构建“教一学一

评,，一致性教学模式。结合三年级学生形象思维为主、注意力集中

时有限的学段特征，以生活化主题为引领，创设真实、有趣的语

言情境，注重语言知识与综合素养的协同发展，引导学生在“学中

用、用中学”，培养学生的英语核心素养，为后续中高年级英语系

统学习做好衔接过渡。

二、教材分析

沪教版小学英语三年级下册教材围绕学生日常生活场景编排，共包

含8个核心单元、2个综合项目活动，整体编排科学合理、梯度清

晰，兼顾基础性、趣味性、实践性和层次性，贴合三年级学生从中

年级启蒙向基础提升过渡的特点。

1.单元主题：教材8个单元均围绕学生熟悉的生活话题展开，分

别为“空闲时安排”“交友方式”“衣物穿着”“声音辨识”

“颜色场景”“家庭住所”“校园生活”“儿童节活动”，每个主

题贴近学生生活实际，便于学生感知、理解和运用语言，实现“学

用结合”。

2.编排特点：每个单元以话题为核心，