2026年春季陕旅版（三起）（2024）四年级下册英语Units 1-4 Review 1教案.pdfVIP

2026年春季陕旅版（三起）（2024）四年级下册英i吾Units1-4

Review1教案

一、核心素养目标

（一）语言能力

1.系统梳理Units1-4核心单词、短语，熟练认读、听懂、说

出，准确区分易混淆词汇，掌握单复数、动词-ing变化规则，能灵

活运用词汇描述日常场景。

2.巩固现在进行时（一、二、三人称单复数）核心句型，能结

合日常情景（饮食、动作、场景）熟练询问和回答，做到语句

贯、用法规范，提升口语交际和综合运用能力。

（二）文化意识

1.回顾单元相关文化知识，了解中西方饮食、日常礼仪差异，

尊重不同文化习俗，培养文化包容心和跨文化交际意识。

2.结合复习内容，感受英语与日常生活的紧密联系，培养热爱

生活、乐于合作分享、尊重他人的良好品质。

（三）思维品质

1.能对Units1-4核心知识进行分类、归纳、梳理，发现知识

间的关联，培养分类思维、归纳总结能力和知识迁移能力，完善英

语思维体系。

2.能结合具体情景，灵活运用所学知识解决简单的语言运用问

题，培养观察、分析和灵活应变的思维