2026年春季陕旅版（三起）（2024）四年级下册英语Unit 4 They Are Having Dinner教案.pdfVIP

2026年春季陕旅版（三起）（2024）四年级下册英语Unit4

TheyAreHavingDinner教案

一、核心素养目标

（一）语言能力

1.熟练认读、听懂、说出本单元与晚餐相关的核心单词，掌握

单词发音、词义及用法，能准确区分易混淆单词，灵活运用词汇描

述晚餐相关动作和物品。

2.掌握现在进行时第三人称复数句型，能结合晚餐情景，熟练

运用句型询问和回答复数主语正在做的动作，做到语句连、用法

规范，提升口语交际能力。

（二）文化意识

1.了解中西方晚餐礼仪及饮食文化差异，尊重不同国家的饮食

习俗，培养文化包容心和跨文化交际意识。

2.感受家庭晚餐的温暖，培养热爱生活、乐于分享、尊重他人

的良好品质，体会语言与日常生活的紧密联系。

（三）思维品质

1.能对本单元核心单词、句型进行分类梳理，理解现在进行时

第三人称复数的用法规则，培养分类思维、归纳总结能力和知识迁

移能力，完善英语思维体系。

2.能结合晚餐情景，灵活运用句型询问和回答动作，培养观

察、分析和灵活运用语言的能力，提升思维灵活性和逻辑性。