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学校师生心理健康教育工作方案

为全面贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》《高等学校学生心理健康教育指导纲要》等文件精神，坚持立德树人根本任务，遵循师生心理发展规律，系统构建“预防-发展-干预”一体化心理健康教育体系，切实提升师生心理素养，促进师生身心和谐发展，结合本校实际，制定本工作方案。

一、工作目标

以“维护师生心理健康、培育积极心理品质、助力终身发展”为核心，通过三年周期（2024-2026年）系统推进，实现以下具体目标：

1.教师层面：建立覆盖全体教职工的心理健康支持网络，教师心理问题识别能力提升80%，职业倦怠感下降30%，95%以上教师掌握至少3种科学有效的情绪调节方