《对韵歌》教学课件.pptxVIP

《对韵歌》感受汉语的韵律之美部编版语文一年级上册|识字单元诵读经典·启蒙识字·传承文化趣味识字

今天的学习目标|《对韵歌》识字课我会认认识“对、云、雨、风、花、鸟、虫”等生字宝宝，掌握基础字形字音。我会读正确、流利、有感情地朗读课文，并尝试背诵《对韵歌》全文。我会懂初步了解“对子”的含义，感受汉语言文字的对称美与韵律美。我会玩积极参与“对对子”互动游戏，在趣味挑战中激发传统文化学习兴趣。

小小气象员，报到！气象播报时间“小朋友们好！今天的天气是多云转小雨，还有阵阵微风哦！”小小发现家听了播报，你发现了哪些天气词语？（引导：云、雨、风）气象小奥秘“云”和“雨”有什么关系呢？（引导：云聚集变多，就会下雨）观察天气变化，探索大自然的奥秘

大自然的音乐会“闭上眼睛，竖起小耳朵，仔细听听，你都听到了什么声音？”哗啦啦·雨声呼啦啦·风声叽喳喳·鸟鸣声互动时刻：点击图标听听声音，然后告诉大家你听到了什么？

猜猜它是谁？——自然现象趣味猜谜“千条线，万条线，落入水中看不见。”（打一自然现象）答案：雨“花儿见它点头，小树见它招手。”（打一自然现象）答案：风

《对韵歌》——汉字解析与诵读导入“对”：相对而立“对”字就像两个人面对面站着，互相看着对方，体现了对仗的关系。“韵”：声韵之美“韵”是声音的韵律，读起来朗朗上口很好听，就像唱歌一样有节奏。齐读课题：对韵歌！

听老师读