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- 2026-04-05 发布于浙江
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1探访春天
大象版2024二年级下册;
视频里呈现的是什么季节?;
春天来了,大自然会有哪些新景象?人们的生活又会发生什么变化?;
观察春天发生的各种现象,感受春天带来的变化。;
春天对人类的影响:插秧;
春天对人类的影响:植树;;
作品欣赏;
向同学们介绍自己画的春天,描述春天的各种景象,说说春天给自己的感受。;
联系我们发现的这些现象,用一个词语总结春天的特征。;
春天的自然现象
春天对人类的影响;
春天的辩论
春天是不是好季节?
正方我认为春天是好
季节,因为春暖花
开,春色怡人!
反方我不认为春天是好季
节,因为春天许多花儿开了,
我对花粉过敏……;
总结:春天有美好的一面,也有对部分人带来不便的一面,我们要全面、辩证地看待每个季节;
1.基础作业:和家人一起走进大自然,再次探访春天,补充完善自己的春景画,标注更多春天的景象和词语
2.提升作业:采访家人对春天的看法,记录他们喜欢或不喜欢春天的理由,下次课分享。
3.拓展作业:收集与春天相关的古诗、谚语(如“春雨贵如油”),抄写下来并尝试理解含义。
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