7.1 欢乐颂 教学设计 高一上学期音乐湘教版（2019）必修音乐鉴赏.docxVIP

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课题

欢乐颂

课时

1

所在教材与单元

湘教版（2019）必修音乐鉴赏-下篇-第七单元音乐与姊妹艺术-一、音乐与诗词-欢乐颂

课型

新授

学习目标

审美感知：学生能够准确感知《欢乐颂》的旋律、节奏、和声等音乐要素特点，体会其独特的音乐风格和情感表达，提升对音乐美的敏感度和鉴赏力。

艺术表现：通过欣赏、演唱等活动，学生能够理解并掌握歌曲中的艺术表现手法，如强弱对比、速度变化等，尝试运用这些手法进行简单的音乐表现，增强自身艺术表现力。

文化理解：深入了解《欢乐颂》创作的时代背景、文化内涵以及其所传达的人类共通的情感和价值观，拓宽文化视野，增进对多元文