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丽经典微视频赏析之情感渗透学校某省市余杭高级中学册别：必修下学科：高中语文（统编版）

《书简阅中国》内容虽然涉及古代社会生活的方方面面，却始终紧扣“情”字。这其中有亲情、爱情、友情、人情、世情、家国情。这些情感是人类千百年来所面对的最基本的命题，它不会随着时间和空间的转换而改变，不会随着科技的进步而消亡。

微视频情感《小人物，大历史》《是你告诉我，爱情的模样》《再大的风，我都去接你》《孤独的路，勇敢的心》《千古栋风》《留取丹心照汗青》任务：赏析微视频片段，说一说这些片段蕴含了怎样的情感。备注：微视频节选自央视记录频道《书简阅中国》。

心理学家霍夫曼将个体情绪和内在感受对另一人产生替代性影响的心理反馈称为“情感渗透”。《书简阅中国》便对受众进行了“情感渗透”，观众可通过微视频的呈现带入自身经验，理解人物悲欢离合的情感状态和精神内核。微视频中的情感，有对亲友之情的眷念、对男女之情的思念、对家国之情的信念，这些情感充实了历史长河的脚注，丰富了历史的情感细节。

课后作业：微视频中，还有哪些打动你的情感表达，试梳理几例并谈谈“你”的感受。序号情感表达“你”的感受12……

参考文献：〔1〕：《美的历程》，生活·读书·新知三联书店，2009，第182页。〔2〕闫瑾：《影像美学、共情叙事、历史重构》，《纪录片之旅》，2021年第九期。〔3〕[美]詹姆斯·W