图形的平移课件北师大版数学八年级下册(1).pptxVIP

3.1图形的平移

课时1平移的概念及性质

;学习目标;新课导入;知识点一：平移的概念;;2.图形的平移由移动的方向和距离所决定.;;△ABC经过平移得到的△DEF，点A、B、C分别移到点D、E、F.;例1以下现象：①打开教室的门时，门的移动；②打气筒打气时，活塞的运动；③钟摆的摆动；④传送带上，瓶装饮料的移动，其中属于平移的是()

A．①②B．①③

C．②③D．②④;知识点二：平移的性质;;;（3）图中有哪些相等的线段、相等的角？;A;例2经过平移，△ABC的顶点A移到了点D.

（1）指出平移的方向和平移的距离；

（2）画出平移后的三角形.;解：（1）如图，连接AD，平移的方向是点A到点D的方向，平移的距离是线段AD的长度.;平移作图的一般步骤：

应分四步——定、找、移、连．

(1)定：确定平移的方向和距离；

(2)找：找出表示图形的关键点(图形的顶点、拐点、连接点)；

(3)移：过关键点作平行且相等的线段，得到关键点的对应点；

（平行和相等可以按照平移方向和距离，也可以按照对应边的关系）

(4)连：按原图顺次连接对应点．;1.下列运动属于平移的是（）

A．电风扇扇叶的转动

B．石头从山顶滚到山脚的运动

C．电梯从一楼运动到三楼

D．荡秋千;2