17 小猴子下山 教学设计2026统编版语文一年级下册.pdfVIP

17小猴子下山

1.认识“猴、块”等12个生字，读准多音字“结”，会写“高、兴”等7个字。

2.正确、流利地朗读课文；能用“掰、扛、扔、摘、捧、抱”等动词说话。

3.借助插图读懂故事内容，能推断小猴子最后“只好空着手回家去”的原因，初步

明白做事情要目标明确，有始有终。

了解表示动作的词的不同含义，并学习运用；根据课文内容，说一说小猴子最后

为什么“只好空着手回家去”。

从故事中懂得无论做什么事都应该一心一意，不能三心二意。

情境识字联系生活生本互动

词语卡片、多媒体课件

2课时

第1课时

课型：新授执行时间：月日执教：

1.认识“猴、块”等10个生字，会写“高、兴、着、往”4个字，读准多音字“结”的

字音。

2.能正确、流利地朗读课文，借助插图，图文对照，读懂故事内容，并仿照“小猴

子走到（哪里），看见（什么），就（怎么做）”这个句式，说说故事的主要情节。

板块一谜语导入，激发兴趣

动物王国里有很多小动物，今天我们请来了一位动物朋友，他聪明、伶