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北师大版小学数学教案5（篇）

北师大版小学数学教案精选篇1

教学内容：北师大版一年级数学上册第二单元“高矮〃

教学目标：

1培养学生认真观察事物的良好习惯，体会生活中处处有数学。

2体会到高和矮也是相对的，进一步建立比较的意识。

教学准备：挂图三枝笔

教学过程：

一情境体验感知高矮

师：同学们，开学的第一天我们到学校来，都做了什么事，谁还记得呢？

生1：发新书，大扫除。

生2：安排座位。

师：谁还记得当时我们是按怎样的顺序安排座位的吗？

生：我们是按从矮到高的顺序排。

师：高矮就是我们今天要学习的内容，板书课题。

请少武到前面来，你们说他是高还是矮呢？

生：有的说高的，有的认为矮的，有的说不出。

师：有的认为少武是高的，有的认为少武是矮的，少武是高还是矮的呢？现在来比比看,

请你找一个比你矮的同学上来。（学生去找）

师：你们比一比，谁高，谁矮？

生：少武高，宁辉矮。请（两个同学说）

师：请你再找一个比你高的同学上来。（学生去找）

师：你们比一比，谁高，谁矮？请（两个同学说