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- 2026-04-06 发布于山东
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8.单元小结
【教学目标】
[科学观念」
通过回顾和梳理学习内容,结合自身的观察,能描述太阳升落、季节变化、天气变化和月亮
形状变化等自然现象,并说出其对人类生活和动植物的影响;知道地球是人类和动植物的共同家
园。
科学思维
通过回顾和梳理学习内容,结合自身的观察,能描述太阳升落、季节变化、天气变化和月亮
形状变化等自然现象,并说出其对人类生活和动植物的影响;知道地球是人类和动植物的共同家
园。
[探究实践」
通过科学阅读,知道太阳和季节变化是如何影响动植物的,树立保护地球家园的意识。
[态度责任]
通过持续观察月亮形状的变化,实事求是记录观察到的现象,培养观察月亮的兴趣,
【教学重点】
通过列举归纳等方法,能概述自然现象变化及其对人们、动植物的影响,并愿意参与分享活
动。
【(教学难点)
通过整理学习单,初步建立现象与影响之间的联系。
【教学准备】
[教师]教学课件、班级记录表
[学生]笔、学习单、阅读资料。
【教学过程】
上课仪式
教师自我介绍:
同学们好!
课前谈话,提出要求:
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