第1-3单元阶段巩固卷（一） 2025-2026学年统编版语文七年级下册.docxVIP

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第1-3单元阶段巩固卷（一）-2025-2026学年语文七年级下册统编版（2024）

一、积累运用

阅读下面文段，按要求完成下面小题。

晨光漫过书籍，翻开七年级下册语文课本，那些铅字便化作纸页间蜿蜒成山河的血脉。《黄河颂》的浪涛澎湃于行距，卷起泥沙的苦咸——那不是水的奔涌，而是五千年脊粱在青铜器上的________，每一道浪痕都嵌着甲骨文的密码。暮色中的《老山界》，红军战士在酣（hān）然入梦的间隙，心中坚定的信念像篝火一样________，深深地刻在了岩石上。松涛低吟的呜咽（yè）里，他们的鼾声与枪栓的冷硬，谱成了月光的赋格曲。

当指尖抚过《土地的誓言》，那些挚（zhì）痛的句子便扎进掌纹。谰语的毒雾里，我们的先辈们用他们坚定的呐喊，打破了漫长的黑暗，他们的奋斗和牺牲带来了希望和光明，也照亮了前行的道路。祠堂斑驳的梁柱上，未干的墨迹仍在渗血，而田埂间________的蒲公英，早已把种籽系在候鸟的翅尖，飞越屏（pín）障。

《邓稼先》中，桌上昏暗的灯光照在满是计算痕迹的纸上，那些被风沙________的公式，其实是用铀矿的坚硬刻下的纪念碑。《谁是最可爱的人》里，冲锋的号角和战士们默契的呼吸，在子弹的轨迹上织出了木棉花的图案。而《木兰