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- 2026-04-07 发布于江苏
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二年级下册道德与法治
第三单元第10课诚信贵如金教学设计
一、教学目标
1.知识目标:理解诚信的定义为诚实守信、说话算数,知晓诚信是中华传统美德,积累范式
赴约等诚信故事和“失信不立”等相关名言。
2.能力目标:能分辨学习生活中的诚信与不诚信行为,掌握践行诚信的具体做法,学会在典
型生活情景中做出诚信选择。
3.情感目标:树立诚信立身的意识,体会诚信对交友和个人成长的重要性,愿意主动做诚实
守信的孩子,自觉在生活中传承诚信美德。
二、教学重难点
(一)教学重点
1.理解诚信的核心内涵,明确诚信就是说话算数、信守承诺,做老实人、说老实话、办老实
事,能完整讲述范式赴约等诚信故事,感知诚信是中华传统美德。
2.掌握日常学习生活中践行诚信的具体行为,包括独立完成作业、勇于承认错误、信守口头
约定、遵守规则愿赌服输等,能准确分辨身边的诚信与不诚信行为。
(二)教学难点
1.深刻理解“人无信不立”的含义,真正体会诚信是个人立身之本,清晰认知失信会失去
他人信任、造成孤单的后果,将诚信的重要性内化于心。
2.面对诚信考验的实际情景时,能做出正确的诚信选择,学会在不伤害他人感情的前提下真
诚表
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