九年级英语大单元视角下“定语从句”进阶复习与运用教学设计.docx

九年级英语大单元视角下“定语从句”进阶复习与运用教学设计

一、课程基本信息

学科与学段：初中九年级英语

课题名称：大单元视角下“定语从句”进阶复习与运用

课型：语言知识复习与综合运用课

课时安排：2课时（90分钟）

设计理念：本设计基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》“大单元教学”理念，将定语从句置于整个初中阶段英语学习的大背景中，不仅将其视为一个语法考点，更视为提升语篇理解能力与书面表达丰富性的核心工具。通过创设主题语境，引导学生从“形式-意义-使用”三个维度深度理解定语从句，实现从知识到能力，再到素养的转化。

二、教学内容与学情分析

（一）教学内容分析

定语从句是初中