6.1 历久弥新的思想理念 教案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册.docxVIP

历久弥新的思想理念教案

一、教材分析

本课是统编版七年级下册第三单元“传承中华优秀传统文化”第六课的第一课时，承接“中华文化的特点”内容，聚焦中华优秀传统文化中的核心思想理念，从“道法自然、天人合一”“脚踏实地、实事求是”“革故鼎新、与时俱进”“惠民利民、安民富民”四个维度展开，阐释这些思想理念的内涵、历史渊源及当代价值，为后续学习“人文精神”“传统美德”奠定基础，帮助学生从思想层面理解中华文化的“历久弥新”。

二、核心素养目标

政治认同：理解中华优秀传统文化核心思想理念的内涵与当代价值，认同其是中华民族的精神命脉，增强文化自信与民族自豪感。

道德修养：从“脚踏实地、实事求是”等思想中汲取道德养分，培养求真务实的品格，自觉践行传统美德。

健全人格：通过理解“革故鼎新、与时俱进”的创新精神，塑造积极向上、勇于探索的人格，适应社会发展变化。

责任意识：认识传承中华优秀传统文化的责任，主动将“惠民利民”等思想理念融入生活，增强社会责任感。

三、教学重点

中华优秀传统文化核心思想理念的内涵（道法自然、天人合一；脚踏实地、实事求是；革故鼎新、与时俱进；惠民利民、安民富民）

这些思想理念在现代社会中的体现与价值

四、教学难点

理解“道法自然”与“天人合一”的内在联系

如何将“革故鼎新、与时俱进”的思想转化为实际行动

五、教学准备

教师：制作多媒体课件，准备“二十四节气”“大冶铁矿生态修复”