2026春七年级下册道德与法治学案第四单元 4 第十课第2课时　保护人身权.doc

第2课时保护人身权

素养目标

1．知道人身权的重要性。

2．学会保护自己的人身权和尊重他人的人身权，培养“法治观念”“责任意识”核心素养。

本课时

学业要求

1．掌握人身权的内容。

2．知道法律保护人身权的原因和规定。

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1．人身权的内容有哪些？(P87)

人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。

2．法律为什么要保护公民的人身权？(P87)

(1)我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，能够有尊严地生活。

(2)拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。

3．为什么要保护公民的生命权和健康权？我们应该怎样保护生命权和健康权？(P87)

(1)原因：生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。

(2)要求：①当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。②我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。

4．法律是怎样保护公民的肖像权的？(P87)

(1)我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。

(2)任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。

(3)未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。

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