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- 2026-04-10 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号学科数学年级六学期上
课题解决实际问题(第5课时)
书名:义务教育教科书数学六年级上册
教科书
出版社:人民教育出版社出版日期:2014年3月第1版
教学人员
姓名单位
授课教师
指导教师
学习目标
学习目标:
1.进一步理解分数除法解决问题的几种类型,能根据题目的特点,选择合适的方法解决
问题。
2.通过辨析比较,寻找知识之间的内在联系,进一步体会方程思想在数学中的应用,在
解决问题的过程中建立数学模型,提高学生解决问题的能力。
3.感受数学与生活的联系,体会探究数学的乐趣。
学习重点:沟通知识间的联系,体会方程思想的优势,建立数学模型。
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