……+1/19×20=(1-1/2)+(1/2-1/3)+(1/3-1/4)+(1/4-1/5)+……
……+1/19×20=(1-1/2)+(1/2-1/3)+(1/3-1/4)+(1/4-1/5)+……+(1/19-1/20)=1-1/20=19/204.组合
78×4──────上面这种分类求解方法既不重复,又不遗漏,体现了组合思想。此外,还有符号思想、对应思想、极限思想、集合思想等,在小学数学教学中都应注意有目的、
1/6+1/12+1/20+……+1/380的和。仔细观察这些分母,不难发现:2=1×2,6=2×3,12=3×4,20=4×5……380=19×20,再用拆分
师讲深讲透
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