2026春八年级下册道德与法治学案 第三单元 1 第五课　第1课时　人民代表大会制度.docVIP

第五课我国的政治制度

第1课时人民代表大会制度

素养目标

1.了解人民代表大会制度的发展历史。

2．理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，培养“政治认同”“法治观念”核心素养。

本课时

学业要求

1.掌握人民代表大会制度的基本内容。

2．知道人大代表的职责，理解人民代表大会制度的优越性。

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1．人民代表大会制度是怎样确立的？(P47)

(1)新民主主义革命时期，我们党在局部执政的革命根据地探索进行“工农兵代表大会制度”“豆选法”等早期实践。

(2)1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》宣告新中国实行人民代表大会制度。

(3)1954年，《中华人民共和国宪法》将人民代表大会制度确立为我国的根本政治制度。

2．人民代表大会制度的基本内容有哪些？(P47)

(1)国家的一切权力属于人民。

(2)人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。

(3)由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。

(4)实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。

3．人大代表有哪些职权和责任？(P48)

(1)职权：依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建