摘要
摘要
文学短评是以文学作品、文学现象等作为评论对象的议论性文体,强调评者的生命体
验与个性化解读,要求以精炼语言表达对作品的独特感受。《普通高中语文课程标准(2017
年版2020年修订)》在学习任务群和学业质量标准中,均对文学评论写作提出了明确要
求。统编版高中语文教材亦专门设置“学写文学短评”的写作任务模块,而高考命题也明
确将文学短评纳入考查范围。由此可见,文学短评写作已成为高中语文课程体系的重要组
成部分,对培养学生的文本
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