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- 2026-04-11 发布于山东
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小学劳动实践指导手册项目六趣味黏土任务二《美丽的玫瑰花》
二年级备课人:
课题
美丽的玫瑰花
教学目标
劳动技能:1、初步掌握彩泥的方法与技法。
2、用彩泥动手制作玫瑰花。
劳动态度:培养学生的动手动脑能力、认真、创新的劳动态度。
劳动精神:在合作过程中强调发扬团结合作的精神。
教学重点
1、学习彩泥制作方法及其运用。
2、培养学生团结合作的劳动精神。
教学难点
制作玫瑰花有层次、叶子纹理清晰、美观大方。
教学方法
谈话法、激趣法、启发教育法
学法指导
小组合作法
首课思政负责制
育人点
与彩泥有关的民间艺术活动,感受传统工艺文化。
首课教学过程
简介与彩泥有关的民间艺术(出示相关图片)
师:同学们都喜欢玩泥巴吧,中国许多民间工艺美术作品都是由泥巴制作的。下面我们一起来欣赏吧。
1、(出示泥人作品):泥巴可以做成不同的形状。看看这些用泥巴捏成的小玩偶、泥人。
2、(出示陶艺作品):这是陶艺作品(点击“陶艺”
它们都是用黏土为材料,制作成各种进造型,再经烧制,就成了我们看到的陶艺作品。
(出示面塑作品):中国人很聪明,把泥巴换成面粉、糯米,又创造了另一种形式的民间艺术一一面塑。
看到这些作品你有什么想说的?
总结:
这种材料调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象,俗称面花、礼馍、花糕、捏面人。这是我们中华传统文化中的一颗璀璨明珠,是我
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