统编版（新教材）小学三年级语文下册第五单元《习作：奇妙的想象》教学课件（第三课时）.pptxVIP

习作：奇妙的想象;随机选了几篇习作，请大家读读题目，说说你想读哪个故事，并预测故事内容。;分别朗读习作，同学之间对比，评一评：谁想得更有趣？

交换习作阅读，说说最喜欢什么内容，提出修改建议。;认真阅读同桌习作。

为喜欢的语句写上评语，评价要多元化。

对有问题的地方进行修改，修改要合理、有意义。;誊抄修改后的习作，注意字迹工整。

默读修改后的习作，对比修改前的习作进行反思，交流、总结方法。;每个小组选出一篇优秀习作，班级共评。

设置班级墙报“想象岛”专栏，展示优秀习作。;落在草丛里的星星;“我一蹦只有三尺高，帮不了你，但是我听朋

友说，只要爬到前面那座高山的山顶上，用力一跳，就能跳到天上。”星星谢过兔子，往山上爬呀爬，费了九牛二虎之力，终于爬到了山顶。星星站在山顶上，感觉天空离自己很近，可是无论它怎么跳，??跳不上去。它只好垂头丧气地下山，再找别人帮忙。;“请问这里有人吗？谁能帮帮我？”星星又把猴子吵醒了。“小星星，你的家不是在天上吗？你怎么会来到树林里？你在我家门口干什么呢？”猴子从树上跳下来，奇怪地问。星星答道：“我从天上掉下来了，你能送我回家吗？”猴子边叹气边说：“我无能为力，因为我不会飞，你要去山洞里找会飞的朋友——老鹰，它可以把你送上天。”星星激动地说：“太好了，太好了，谢谢你！”说完，星星就去找老鹰了。;星星走哇走，看见了老鹰的山洞，它迫不及待地