原创力文档花城版音乐二年级下册第6单元音乐的快与慢（一）目录PARTONE课堂拓展与展示PARTTWO课堂总结PARTTHREE本课目标PARTFOUR课堂练习PARTFIVE新知讲解PARTSIX新课导入(一)审美感知感受《采茶扑蝶》欢快活泼的音乐情绪，理解速度变化对音乐情绪和形象的塑造作用，体会福建民歌的音乐风格。(二)艺术表现能跟随乐曲哼唱主题旋律，模仿采茶动作，用肢体动作表现音乐中的速度变化，尝试用打击乐为乐曲配节奏。(三)创意实践结合乐曲情境，创编采茶、扑蝶的舞蹈动作，或为乐曲设计简单的歌词，展现创意表达。(四)文化理解结合乐曲情境
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