5《非常感觉》教学设计浙教版心理健康八年级下册.doc

5非常感觉教学设计

课题

非常感觉

学科

【浙教版】心理健康

年级

八年级

教学

目标

1.理解青春期对异性产生好感是正常现象，能够区分好感与爱情。

2.通过情境讨论和辩论，学会理性分析异性交往中的常见问题，掌握健康、适度的异性交往原则与方法。

3.坦然面对青春期的情感萌动，树立自我保护意识和边界感，培养对自己和他人负责的态度。

重点

引导学生正确认识青春期对异性的好感，学会区分“好感”与“爱情”，掌握健康适度的异性交往原则。

难点

帮助学生在实际情境中理性处理情感问题，做到“不伤害他人、不委屈自己、不逃避问题”，并能将情感转化为成长的动力。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设