初中语文上册 学霸版 课件-7年级上册（25秋）优质教案-17 猫-教案4.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

七年级

学期

秋季

课题

猫（第1课时）

教科书

书名：义务教育教科书语文七年级上册

出版社：人民教育出版社 出版日期：2024年8月

教学目标

默读课文，圈点勾画，按照时间顺序梳理三只猫的外貌、性情、命运结局，摘录在文章结构上起重要作用的句子，理清文章结构，准确概括文意。

品读文中细腻的描写，比较“我”对待三只猫得失的不同心理，体悟作者蕴含其中

的情感态度，概括文章中心。

教学内容

教学重点：

默读课文，圈点勾画，按照时间顺序梳理三只猫的外貌、性情、命运结局，摘录在文章结构上起重要作用的句子，理清文章结构，准确概括文意。

教学难点：

品读文中细腻的描写，比较“我”对待三只猫得失的不同心理，体悟作者蕴含其中的情感态度，概括文章中心。

教学过程

教学环节

主要师生活动

新课导入

回顾小学课文《猫》，从旧知导入新课。

探究新知

一、默读课文，概括故事内容，理清文章思路。

活动1：默读课文，圈画、摘录文中的描写性语句，为三只小猫建立档案。

活动2：默读课文，摘录文中起总领、过渡、总结等作用的语句，概括故事内容。

二、阅读全文，比较三只猫的命运，探究作者思想情感，概括文章的中心。

活动1：作者为什么要写三只小猫？阅读全文，结合猫咪档案进行梳理和比较，概括它们的异同点。

活动2：默读课文，批注体现“我”内心活动的描写性语句