原创力文档摘要
摘要
《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》明确了培育学生语文学科核心
素养的重要性，这为高中语文教学指明了关键方向。现当代散文是中华文学宝库中的瑰宝，
其独特的艺术魅力、深刻的时代内涵以及多样的表现手法，对提升学生的语文阅读素养、
文学鉴赏能力和审美感知水平有着不可估量的作用。然而，在当前的高中现当代散文教学
中，学生在赏析现当代散文时，常因文本情感的复杂性、对时代背景的陌生感以及个人阅
读经验的局限等，难以深入挖掘
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《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》明确了培育学生语文学科核心
素养的重要性，这为高中语文教学指明了关键方向。现当代散文是中华文学宝库中的瑰宝，
其独特的艺术魅力、深刻的时代内涵以及多样的表现手法，对提升学生的语文阅读素养、
文学鉴赏能力和审美感知水平有着不可估量的作用。然而，在当前的高中现当代散文教学
中，学生在赏析现当代散文时，常因文本情感的复杂性、对时代背景的陌生感以及个人阅
读经验的局限等，难以深入挖掘
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