初中道法 广州空中课堂 课件教案 7年级下册-课时20_全部课程_6.1集体生活邀请我-教案.pdfVIP

道德与法治七年级下册6.1《集体生活邀请我》

“集体生活邀请我”教学设计

设计者：广州广雅实验学校温翠娴

课题《青春飞扬》授课方式录播课上课时间2020年4月

教学

以生活为逻辑起点与归宿，以生活为中心和基础，用生活来教学，为生活而教育。

理念

初中生的自我意识越来越强，从对师长的依赖慢慢走向独立，有了强烈的自我意识

和个性化需求。集体生活给初中生带来了广阔的平台。学会在集体生活中与他人合作，寻

找自己在集体中的位置，有助于初中生感受归属感，找到个人成长的力量之源。

本课所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“在集体中成长”。

具体对应的内容标准是：“正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发

设计

挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量。”

意图

受疫情影响，学生停课在家开展在线学习已有两月余，对学校的向往和对同学的思

念是本节课最好的情感切