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- 约4.94千字
- 约 12页
- 2026-04-14 发布于四川
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初中语文作文素材阅读拓展试卷及答案(含2026年)
1.阅读下面文字,完成(1)—(6)题。
材料一:
“竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉。”这是苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》的开篇。竹在地下蛰伏四年,仅仅长出三厘米,但从第五年开始,却以每天三十厘米的速度拔节,六周就能长到十五米。其实,在前四年,竹的根须已在地下延伸了数百平方米,默默储备能量。
材料二:
2026年4月,中国“月宫365”实验圆满结束。志愿者在密闭舱内连续驻留370天,实现了100%循环再生水、85%食物自给。实验发现,小麦在微重力环境下提前抽穗,但秸秆强度下降18%;而竹子通过基因编辑后,其纤维抗拉强度提升27%,成为太空舱理想的增强材料。
材料三:
“井”字竹梯是湘西苗族少年共同的童年记忆。阿榜16岁,父亲病重,他砍来南竹,剖篾、烤油、钻孔、穿榫,一夜做成一架长梯,天亮扛着它下山卖钱。买主是攀岩俱乐部,他们惊叹:竹梯自重仅6千克,承重却达900千克。阿榜用这笔钱给父亲交了手术费,也给自己交了高中学费。
(1)单选题:下列对材料理解正确的一项是
A.苏轼借竹的生长批评文与可作画急于求成
B.材料二用“85%”突出食物完全自给
C.材料三以“童年记忆”暗示苗族少年对竹梯的厌倦
D.三则材料都借竹写人,托物言志
(2)多选题:下列对三则材料写作手法分析正确的两项是
A.材料一用列数字作比较,突出竹的蓄势
B
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