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集团化办园背景下幼儿园教研机制研究--以深圳市宝安区S幼儿园为例.pdfVIP

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  • 2026-04-15 发布于江苏
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集团化办园背景下幼儿园教研机制研究--以深圳市宝安区S幼儿园为例.pdf

    集团化办园背景下幼儿园教研机制研究

    ——以深圳市宝安区S幼儿园为例

    摘要

    随着社会对优质学前教育资源需求的激增，教研机制作为教师专业发展的

    重要载体，其有效性直接影响集团化办学质量提升与教师队伍建设。特别是在

    学前教育资源整合与共享的集团化办学模式下，如何构建适配性教研机制以突

    破传统园所教研壁垒，已成为推进学前教育优质均衡发展的关键命题。本研究

    以我国改革先锋深圳市为背景，聚焦集团化办园趋势下幼儿园教研机制建设的

    迫切需求。

    本

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