良知体位摆放.docVIP

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教案

《良肢体位摆放》

课程名称：《老年人日常健康照护技术》

授课专业：智慧健康养老服务与管理

二0二三年一月

授课

班级

学生人数

授课

时间

教学

内容

良肢体位摆放

授课类型

理实一体

授课

学时

2学时

授课

教材

《老年健康照护技术》,北京大学出版社，臧少敏陈刚主编

参考

教材

1.《老年健康照护技能训练》，中国人民大学出版社，臧少敏主编。

2.《老年护理学》（第4版），人民卫生出版社，孙建萍、张先庚主编。

教材

分析

《老年健康照护技术》是老年服务与管理专业的核心课程，其前导课程包括解剖生理基础、老年居家照顾技术，其后续课程包括老年康复护理、养老机构管理、老年辅助器具应用、老年情感慰藉、老年活动策划与组织。

教材从职业出发，分析高职学生未来主要就业岗位的典型工作任务和工作流程，基于工作过程，以工作项目“为主线，以任务为载体创设工作情景，培养学生的实践能力。

学情

分析

1.学习基础：前课学习时已经了解到脑卒中有高致残率，长期卧床，生活不能自理，不会自主翻身，防止发生肢体痉挛模式等并发症，现需要我们帮助其翻身、摆放良肢体位。

2.学习态度：学生耐心持久度较低，文化基础薄弱；但好奇心较强，之前未接触过该内容，需加强引导。

3.学习能力：需要正面引导，培养学生自主学习能力。

教学

目标

知识目标：掌握脑卒中老年人良肢体位的摆放原则与目标。

技能目标：掌