小学数学新北师大版三年级下册第七单元 数据的整理与表示教案（2026春版）.doc

PAGE1

PAGE0

第七单元数据的整理与表示

第1课时小小鞋店

【教学内容】

教材第80～81页的内容。

【教学目标】

1.学生能经历数据收集、整理、分析的过程，会用合适的方式呈现数据，能根据数据进行简单的分析并提出合理建议。

2.通过调查、整理、分析鞋号数据的活动，培养学生的统计意识和数据处理能力，提高合作交流能力。

3.让学生感受数学与生活的密切联系，体会统计在生活中的应用价值，激发学习数学的兴趣。

【教学重点】

数据的整理与分析，根据数据提出进货建议。

【教学难点】

准确分析数据并结合实际给出合理的进货建议。

【教学过程】

一、情境导入

师：同学们，你们去鞋店买过鞋子