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第四单元整数除法(一)
第1课时分松果(1)
【教学内容】
教材第48~50页的内容。
【教学目标】
1.学生能掌握两位数除以一位数(有余数)的计算方法,理解除法竖式中每一步的意义,能正确进行计算。
2.通过借助表格分物、探究除法竖式等活动,培养学生的动手操作能力、逻辑思维能力和分析问题的能力。
3.让学生在分物的过程中感受数学与生活的联系,体会数学学习的乐趣,培养学生的合作意识和探究精神。
【教学重点】
掌握两位数除以一位数(有余数)的计算方法,能正确列除法竖式计算。
【教学难点】
理解除法竖式中每一步的意义,尤其是余数的含义。
【教学过程】
一、情境
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