小学五年级英语下册《Module4 Unit3 Storytime》第一课时深度教学方案.docxVIP

小学五年级英语下册《Module4Unit3Storytime》第一课时深度教学方案

一、课程基本信息

（一）学科与学段：小学五年级英语（第二学期）【基础】

（二）教材版本：牛津上海版（试用本）五年级下册【基础】

（三）模块单元：Module4ThingsweenjoyUnit3Storytime【重要】

（四）课时安排：第一课时（核心语篇沉浸式阅读与初步语用输出）【非常重要】

（五）语篇主题：【基础】经典伊索寓言《狮子和老鼠》（Thelionandthemouse）改编绘本式语篇

（六）授课对象：五年级学生，平均年龄十一岁，已系统学习英语三年半，掌握基础课堂指令、常见名词及简单一般现在时表达【基础】

（七）授课时长：35分钟【重要】

（八）课型定位：英语学习活动观导向下的故事阅读课，融合语言、思维、文化、学习策略四维目标

二、教学背景深度分析

（一）教材分析

1.单元整体架构与课时功能：【非常重要】牛津上海版五年级下册Module4以“Thingsweenjoy”为人文主题，涵盖生活趣事、节日体验、故事欣赏等子话题。Unit3Storytime位于本模块第三单元，前接Unit1Signs与Unit2Presents，学生在之前单元已接触情态动词及一般将来时will的初步用法。本单元以寓言为语言载体，承担着从功能性交流向叙事性语篇过渡的