手功能锻炼案例.docVIP

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教案

《

《手功能训练》

课程名称：老年人日常健康照护技术

授课专业：智慧健康养老服务与管理

二0二三年一月

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一、教学基本信息

课程名称

老年人健康照护技术

课题名称

手功能锻炼

授课对象

智慧健康养老服务与管理专业

学生人数

30人

授课学时

2学时

授课地点

智慧教室

授课形式

实践

二、教学内容分析

参考教材

选用教材《老年健康照护技术》，北京大学出版社，臧少敏、陈刚主编，全国高等院校老年服务与管理专业系列规划教材；参考教材2021全国健康照护行业职业技能竞赛

专业教学标准

（高职）高等职业学校《老年服务与管理专业教学标准》

职业技能标准

参照全国健康照护师职业技能行业标准。

模块内容定位

本次课是《老年人健康照护技术》课程第二模块失能老年人健康照护——半失能老年人照护中案例一中的任务七“手功能锻炼”，共2学时。

主要内容：老年人手功能评估、锻炼的方法和注意事项。内容对接健康照护行业职业技能和养老服务技能比赛考核要点。

案例分析

案例罗强爷爷翻身训练已达成既定目标，精神状态良好，参与康乐活动的积极主动性强，为丰富罗强爷爷的精神生活，康复师与其共同制订了康复训练计划—手功能的锻炼。

三、学情分析

知识基础

学生具备少量肢体功能锻炼的知识基础，了解桥式运动、踝泵运动等肢体功能锻炼方法，但手功能锻炼知识对学生是全新的一块知识，在之前的课程