初中八年级英语下册Unit 5过去进行时语境化交际教学设计.docx

初中八年级英语下册Unit5过去进行时语境化交际教学设计

??一、教学背景深度剖析

??（一）教材立体化解构与单元整合定位

??本教学设计源于人民教育出版社《义务教育教科书·英语（八年级下册）》Unit5“Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?”的起始部分。从宏观单元视角审视，本单元的核心语法项目为“过去进行时”（PastProgressiveTense），功能话题围绕“描述过去特定时刻正在发生的动作”以及“叙述过去事件背景”展开。SectionA1a-1c作为单元门户，承担着导入话题、呈现核心句式与初步感知语法的关键使命。1a