初中英语八年级下册Unit 10情感建议主题听说整合课导学案.docx

初中英语八年级下册Unit 10情感建议主题听说整合课导学案.docx

初中英语八年级下册Unit10情感建议主题听说整合课导学案

一、教学内容分析

??本课内容隶属于人教版《Goforit!》八年级下册Unit10“I’vehadthisbikeforthreeyears.”SectionB的听说板块(1a1d)。从《义务教育英语课程标准(2022年版)》三级目标(79年级)视角审视,本单元核心功能在于“社会交往”中的情感表达与建议给予。本课作为SectionB的起始,在单元知识链中扮演着“情境深化与技能整合”的角色:学生在SectionA已初步掌握使用现在完成时描述物品持有时长及其意义的语言结构;本课则将话题从“物”转向“人”的情

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