魂牵梦绕梅花魂──《梅花魂》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-15 发布于江西
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魂牵梦绕梅花魂──《梅花魂》教学设计.pdf

魂牵梦绕梅花魂──《梅花魂》教学设计

学习目标

 1.认识12个生字,会写14个生字。正确读写“梅花魂、缕缕幽香、葬身

异国、腮边、白杭稠、甚至、无所谓、输理、华侨、衰老、手绢”等词语。

 2.正确、流利、有感情地朗读课文,自由抄写让你感动的词语句子段落。

 3.把握主要内容,体会作者选择几件事情来表明外祖父的思乡之情,感受

情感的熏陶。

 4.继续进行默读的训练,并从中找到疑难问题,尝试自行解决或者合作解

决。培养阅读思考的习惯以及与人合作的能力。

 学习重点

 把握主要内容,体会外祖父的情感,继续开展“浓农乡

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