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第三单元中华传统文化经典研习任务群;过素养综合素养创新应用;单元培优专练;素养解读本单元以“至情至性”为主题,选取了魏晋到明代的六篇经典散

文。选文涉及“表”“志”“序”“辞”“传”“记”六种体裁,风格各异,但都是融“事”

“情”“理”为一体的佳作。学科核心素养指向下的中华传统文化经典研习任

务群的学习重点是“理解文言实词的含义”“理解文言虚词的用法和意义”

“掌握特殊句式”“理解文意”等。;一、综合探究;C.《种树传》通过对种树之道的记叙,说明“顺木之天,以致其性”是“养树”的法则,并由此推出“养人”的道理,指出为官治民不能“好烦其令”,批判了中唐官吏对百姓残酷无情的剥削。

D.《石