初中八年级科学(华东师大版)下册:串联电路电表示数变化规律专题导学案.docx

初中八年级科学(华东师大版)下册:串联电路电表示数变化规律专题导学案.docx

初中八年级科学(华东师大版)下册:串联电路电表示数变化规律专题导学案

一、教学背景分析

(一)教材分析

1.教材地位与作用

《串联电路电表示数变化规律》是华东师大版八年级科学下册第四章“电路与电流”第4节“变阻器”的延伸与深化内容。该章节位于欧姆定律初步应用之后、并联电路动态分析之前,具有承上启下的枢纽地位。本节内容以欧姆定律为核心工具,系统探究在串联电路中由于滑动变阻器滑片移动、开关通断、用电器故障等原因导致电表示数发生动态变化的内在规律。从学业水平测试的命题趋势来看,动态电路分析类试题占电学板块总题量的35%以上,且常以选择题压轴、实验探究题最后一问或综合应用题第二小问的形式出现,具有显

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