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第六单元关系与规律（大单元教学解读）数学北师大版三年级下册2026.pdf

第六单元关系与规律（大单元教学解读）数学北师大版三年级下册2026.pdf

    第六单元关系与规律大单元教学解读

    一、链接课标

    本单元的核心素养表现为：数感、运算能力、推理意识、应用意识。

    “数感”在本单元的具体表现为：

    1）在探索和不变规律时，能感知加数增减与和的关系，比如发现38+45与39+44的和相同，理

    解“一个加数加几，另一个减相同数，和不变”的数量联系；

    2）2）在周期问题中，通过除法计算余数（如15÷4=3……3），明白余数对应周期里的位置

    ，感受数的分组和余数的意义。

    “运算能力”在本单元具体体现是：

    1）掌握加减法中的不变性规律，能运用规律进行等式变形，比如填12+□

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