3.4《胃中“奇遇记”》教学评课件 2026大象版科学二年级下册.pptx

胃中“奇遇记”第4课第三单元食物与消化（大象版）三年级下

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念：知道胃是人体主要消化器官，了解胃储存食物、通过蠕动和胃液将食物变成食糜的功能。认识到细嚼慢咽等健康饮食习惯对减轻胃负担的重要性。科学思维：通过阅读资料和模拟实验，推理胃在消化过程中的作用；结合生活现象，推测胃液的酸性特点。探究实践：完成胃的蠕动模拟实验，体验胃的工作过程，掌握模拟实验的基本方法。尝试收集胃部常见疾病及保护方法。态度责任：养成细嚼慢咽、饭后不立即运动等护胃习惯，增强健康饮食的责任意识。关注胃部健康，形成爱护身体、科学护胃