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复杂离子反应方程式的书写

张文西安国际港务区铁一中陆港高级中学

由于涉及的变量很少，反应形式也极为简单，普通的复分解反应方程式都是很容易书写的。在一般人的印象中，这类反应似乎也谈不上还有什么书写的“规律”，需要再加以讨论。

一、问题的提出

由于中学化学教学内容的不断扩展，一些本来没有什么实际意义的复分解反应，也以“复杂离子反应”的形式进入了人们的视野。教师们也只好在如何讲清楚这类反应上，再多下一些功夫。于是，在有关化学教学研究的期刊上就出现了这样的一篇文章[1]。

该文主张把“复杂离子”反应，再分为3种类型（连锁反应、并列反应、竞争反应）。并就每一种类型的反应，给出了各自的“概念界定、反应规律、分析策略、书写步骤”。且仅连锁反应的“分析策略”就涉及了，“启动反应”、“连带反应”、“子反应”、“关联物”、“参与量”等多个新概念，这些概念间的关系要用一个有12个“程序框”的框图来描述。这几乎就是一个，独立于普通化学方程式书写之外的，新理论体系。

该文针对连锁反应中的一个例子，所给出的“书写步骤”，就复杂如下。

例1，向碳酸氢钠溶液中滴加少量的澄清石灰水。试写出其离子方程式。

解1，该文给出的标准书写步骤是4步：

第1步，类型界定。由于OH-与HCO3-反应生成了CO32-。是它引发与滴入的Ca2+生成CaCO3沉淀。属于连锁反应。

第2步，子反应界定。HCO3-+OH-=C