原创力文档教科版（2024）科学二年级下册
《我们的恐龙公园》教学设计
课题1.7我们的恐龙公园课型新授课
科学观念
1.恐龙的特征与其食性、生活环境之间有一定联系。
2.生物生存需要外界环境的帮助。
科学思维
1.根据现有资料，推断恐龙的生活环境。
2.
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