初中九年级英语下册 Unit 6 娱乐与友谊主题整合式学习教学设计.docx

初中九年级英语下册Unit6娱乐与友谊主题整合式学习教学设计

??一、教学指导思想与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为核心指导，深度融合核心素养理念，致力于超越传统的语言知识传授，构建一个以主题意义探究为引领、以深度学习为过程、以多元能力发展为目标的整合性学习单元。理论基石主要来源于以下三个方面：一是任务型语言教学，强调在完成真实、有意义的任务过程中习得与运用语言；二是内容与语言整合学习理念，将语言学习与学科知识、思维能力培养有机融合；三是社会文化理论，重视学习共同体中的互动、协作与意义协商。设计旨在引导学生通过探究“娱乐”与“友谊”之间的多维互动关系