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新课标人教版高中英语必修五全套教案

Unit1GreatScientists

Period1WarmingUpReading

一、教学目标

知识目标：掌握scientific、conclude、defeat、attend、expose、cure等核心词汇及putforward、drawaconclusion、expose...to等短语；理解课文基本情节，把握科学家屠呦呦的科研历程及贡献。

能力目标：能快速阅读课文，筛选关键信息；能梳理科研流程，提升阅读理解与逻辑分析能力；能简单讨论科学家的品质。

情感目标：感受科学家的坚韧、严谨与奉献精神，培养科学探究意识和创新思维。

二、教学重难点

重点：核心词汇与短语的理解及运用；课文主要内容的梳理与掌握。

难点：理解科研过程中的逻辑关系；体会科学家的精神品质并进行表达。

三、教学准备

多媒体课件（包含科学家图片、课文音频、科研相关视频片段）、词汇卡片。

四、教学过程（45分钟）

Step1WarmingUp（5分钟）

导入：展示屠呦呦、袁隆平、钱学森等中外科学家的图片，提问：“Whoarethesepeople?Whathavetheydonefortheworld?”引导学生自由发言，介绍科学家的成就。

过渡：TodaywewilllearnaboutTuYouyou,a