1.第1课时 小数的意义.pptxVIP

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  • 2026-04-18 发布于河北
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1.小数的意义和读写法第1课时小数的意义

导航基础梳理能力提升智慧拓展

基础梳理2.0.2里面有()个0.1,0.24里面有()个0.01,0.108里面有()个0.001。3.1.25的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。224108百分之一125一、我会填。1.与3.63相邻的两个自然数是()和()。34

二、用分数和小数表示图中的阴影部分。分数:?小数:?0.4

分数:?小数:?分数:?小数:?0.60.53

能力提升三、蝴蝶寻花。(把相等的两数连起来)

智慧拓展四、实践应用。小亮测量课桌的长时,发现课桌的长不足1m,于是把1m平均分成10份再量,恰好是7份;测量课桌的宽时,发现把1m平均分成10份再量,宽仍不是整数份,于是他就把1m平均分成100份再量,宽恰好是48份。用小数表示课桌的长是()m,宽是()m。0.70.48

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