第2课时教学设计
课题
遍历列表
单元
主题一
学科
信息科技
年级
五年级下册
教材分析
本课选自桂科版信息科技三年级下册第二单元第2课,是学生在枚举法基础上接触算法应用的专项进阶内容,聚焦遍历列表单一核心知识点,区别于排序与遍历的综合学习。教材以“校园题库答题、班级物品统计”等纯列表处理情境为主线,从手动按序处理列表元素切入,逐步讲解遍历列表的概念、步骤,再通过Scratch图形化编程实现简单遍历,遵循“具象操作—概念提炼—编程落地”的低段学生认知规律。本课通过情境探究、步骤梳理、积木搭建等活动,落实课程标准中“信息意识”“计算思维”的培养要求,让学生掌握
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