《寒号鸟》教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-19 发布于河南
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《寒号鸟》基于标准的教学设计

教材来源:教育部审定义务教育教科书/人民教育出版社2019版

内容来源:小学二年级《语文(上册)》第五组

主题:思维方法

课时:二课时

授课对象:二年级学生

设计者:金歌/郑州市金水区新柳路小学

目标确定的依据

1.课程标准相关要求

(1)基于识字写字:

学生喜欢汉字,能主动、独立地学习汉字。书写汉字时注意间架结构,初步感受汉字的形体美。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

基于阅读:

喜欢阅读,能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读,在阅读中能联

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