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幼儿园幼儿户外活动常规制度

总则

1.1制定依据

为规范幼儿园幼儿户外活动的组织与管理，保障幼儿在户外活动中的安全与健康，促进幼儿体能发展、规则意识养成与社会交往能力提升，依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》《托儿所、幼儿园卫生保健工作规范》《幼儿园安全工作规范》等国家及地方相关文件精神，结合本园实际，制定本制度。

1.2适用范围

本制度适用于本园全体教职工、在园幼儿及参与幼儿园户外活动的相关人员（如家长志愿者、外聘专业教师等），覆盖集体活动、自由活动、器械操作、自然探究等所有类型的户外活动场景。

1.3核心目标

1.安全保障目标：建立“事前排查、事中管控、事后跟进”的三维安全防护体系，实现户外活动零重大安全事故，轻微伤害发生率控制在3%以内；

2.体能发展目标：通过科学系统的户外活动，使各年龄段幼儿达成《3-6岁儿童学习与发展指南》中规定的体能发展指标，如小班幼儿能连续行走1公里，中班能连续跑200米，大班能连续跳绳10次以上；

3.常规养成目标：培养幼儿“遵守规则、爱护环境、团结协作、自我保护”的良好行为习惯，幼儿户外活动常规达标率不低于95%。

第一章户外活动组织筹备常规

1.1人员准备

1.1.1教职工配置标准

严格执行国家教职工配置要求，全日制幼儿园每班配备2名专任教师、1名保育员。户外活动期间，每班必须保证至少2名教职工在岗